Суббота и воскресенье... (1982)

Добрый день. Прошло почти 50 лет со времени создания фильма, а картина мало чем отличается от современной реальности. Большинство любящих родителей все так же развивают способности своих детей, забывая о развитии душевных качеств. После  просмотра ощущаю теплоту, захотелось поехать на природу и провести время с близкими без спешки, в тишине и единении

Здравствуйте!
Фильм очень актуальный! Сейчас даже больше, чем тогда. Дети, как те ромашки на асфальте, или собачка среди железобетонного хлама или этот малыш-- одиноки. Взрослая индустриально-компьютерная система не хочет их слышать, и навязывает им свои ценности, свои правила. Много эгоизма. Любовь подразумевает готовность жертвовать, меняться к лучшему, становиться мягче и восприимчивей, оставаться детьми в душе (как доктор с мягкими почти детскими руками). Родительская любовь в том числе. Дети очень многому могут научить взрослых, нужно только быть готовыми их услышать и им поверить

Добрый вечер!
Правдивый фильм.
Когда мы гостили у бабушки в деревне, моя дочка (ей тогда было 14 лет), нашла в посадке выброшенного щенка, дворняжку, оставленного на дороге. Ему обожгли усы зажигалкой дети.
Вика притащила Чару (она так назвала ее), и она (наша Чара) живет уже 11 лет у бабушки. Мы ее очень любим.
У нас самих кот, черепаха и улитка, а также все коты у мусорных баков. Мы их подкармливаем. Меня коты местные знают. И собаки тоже.
Как можно жить без животных?

Здравствуйте! Вот честное слово, мало что меняется в отношении к детям. Бывает, что у родителей один ребёнок, который ходит в музыкальную школу, бассейн, художественную студию, а ещё на каратэ, бальные танцы и иностранный язык. И детства в результате нет. Я говорила в таких случаях: а ведь можно родить, например, трёх детей, и пусть один будет спортсменом или танцором, другой — музыкантом или художником, а третий — переводчиком.
У меня в этом плане была обратная ситуация: родители никуда не хотели меня устраивать, даже в кружки около дома. В 10 лет я уговорила, чтобы меня отдали в музыкальную школу, потому что уже могла туда ездить сама. Но вот сколько я ни просила белого котёночка — его так мне и не завели. Ни птичек, ни рыбок — никого! Зато я, когда уже сама стала мамой, завела детям белого с пятнышками котёнка-найдёныша. Оказалась наша кошечка долгожительницей. Считаю, что у детей должен быть кто-то в роли их ребёнка — щенок, котёнок или кролик. Это тоже развивает, но не способности, а душу.